Schule Leuchtturm – bringt Leuchttürme zum Leuchten
Das Bild zeigt ein Kind in einem Boot und verdichtet das pädagogische Verständnis unserer Schule zu einer klaren Metapher. Das Kind steht für unsere Schüler:innen, die sich so entwickeln dürfen, dass ihr eigener innerer Leuchtturm sichtbar wird und sie «in ihr Element kommen». Das Segel symbolisiert die Fähigkeit, sich so zum Wind auszurichten, dass Fahrt aufkommt und Lebensfreude im Lernen spürbar wird. Der «Wind-Motor» steht für Intelligenz, Leistungsfähigkeit, Begabungen und Fähigkeiten, die das Vorankommen ermöglichen. Der Innenraum des Bootes verweist auf das Sich-wohl-Fühlen, Selbstannahme und ein stabiles Selbstwertgefühl. Das Fahren des Bootes steht für Selbststeuerung und Selbstregulation, während die einzelnen Bauteile des Bootes die notwendigen Basisfunktionen repräsentieren. Der sichere Hafen am Ufer verkörpert das Elternhaus als Ort der Geborgenheit, an dem das Kind Kraft tankt, sich geliebt, anerkannt und verstanden fühlt. Die Inseln mit den Leuchttürmen stehen für alle Leuchtturm-Wärter:innen: Jede Mitarbeiter;in ist ein eigener leuchtender Leuchtturm und unterstützt mit ihren individuellen Begabungen das Kind, das mit seinem Boot auf dieser Insel anlegt.
Das Multiprofessionelle Kernteam bestehend aus Schulischen Heilpädagoginnen, Primar- und Kindergartenlehrperson, Sozialpädagogin und -agogin und vielen Unterrichtsassistenzen unterstützen und begleiten die Schülerinnen und Schüler jeden Tag aufs Neue!
Das Wasser steht für die Schulleitung als tragende und zugleich bewegliche Kraft, die alles umgibt und zusammenhält. Es trägt das Boot des Kindes, verbindet Hafen, Meer und Inseln miteinander und sorgt dafür, dass überhaupt eine Fahrt möglich ist. Die Schulleitung schafft die Rahmenbedingungen, in denen Lernen, Entwicklung und Begegnung sichtbar stattfinden können, reagiert flexibel auf Strömungen und Stürme und behält dabei die Orientierung am Leuchtturm der Schule im Blick. So wird deutlich, dass sie nicht im Zentrum der Aufmerksamkeit steht, aber als unsichtbare, verlässliche Umgebung wirkt, die Sicherheit gibt, Richtung ermöglicht und alle Beteiligten miteinander in Beziehung bringt.